‘Je gaat lesgeven aan niveau 2. Durf je het aan?’ Ja leuk, antwoordde Johan Goossens (1980) , Neerlandicus, cabaretier en roc-docent, naïef. De schok die de doelgroep bij hem teweegbracht, inspireerde hem tot een hilarische cabaretvoorstelling.
Categorie: Series
Honderd procent consequent: 10 tips
Orde houden, begint met het consequent naleven van de regels. ‘Gewoon consequent zijn’ is echter makkelijker gezegd dan gedaan. Tien tips.
Handelingsverlegen? 9 tips!
Eén op de vier vmbo-leerlingen en één op de tien basisschoolkinderen maakt zijn leerkracht ‘handelingsverlegen’. Door deze leerlingen sta je als docent letterlijk met je handen in het haar. Het kan de beste gebeuren, dus ook jou. Hoe blijf je handelingsbekwaam? Negen tips. ‘Als jij een probleem hebt, is dat jouw schuld.’
Omgaan met de middenmoot: 10 tips
In een klas van 25 kinderen zitten gemiddeld zes leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Hoe doe je ook de middenmoot recht? Tien tips. Want: ‘Bij de middenmoot valt veel meer winst te boeken dan bij kinderen die altijd onvoldoendes scoren.’
Gezond stemgebruik: 10 tips
Leerkrachten praten veel en vaak met extra volume. Dat is topsport voor een stem en dat houdt je alleen vol als je je stem traint en bewust gebruikt. Hoe? In de juiste houding en ondersteunt door je adem. Tien tips om je stem fit te houden.
10 tips: Tienminutengesprek
Uit angst voor gezeur en persoonlijke kritiek zien sommige leerkrachten als een berg op tegen het tienminutengesprek. Hoe zorg je ervoor dat je zelf buiten schot blijft en de ontwikkeling van het kind centraal staat? Tien tips van praktijkdeskundigen. ‘Uw kind is een lastpak.’
‘Ik zou zo weer voor de klas gaan staan’
Met ouders die fulltime in het onderwijs werkten, groeide Gerdi Verbeet (1951) letterlijk op tussen de schoolbanken. De lerarenopleiding was een logische keuze, al was het in haar tijd een onzeker bestaan. ‘Invaller is de meest deerniswekkende rol die je kan hebben als leraar.’
‘Niemand mag in slaap vallen bij mij’
Pierre Wind is bekend van programma’s als De Eetfabriek, Kookvanjou en Grazend Nederland. Minder bekend is dat hij sinds 1989 leerkracht is bij het Mondriaancollege in Den Haag. Twee keer per week staat hij voor de klas. ‘Ik ben gemeen, maar eerlijk.’
Docent Ben: ‘Katja is mijn klankbord’
In de lerarenkamer staat Katja bekend als een ‘lastige leerling’ met een grote mond. Docent Ben Begeman vindt haar inbreng echter bijzonder waardevol. ‘Katja is mijn klankbord.’
‘Ik ben niet anders. Ik ben gewoon Wick’
Wick (8) is doof, maar gedraagt zich als een horend jongetje. Hij bloeide op in de klas van juf Ina op De Krullevaar in Hoogeveen. ‘Ik ben niet anders. Ik ben gewoon Wick.’